Educação

A Universidade de Évora assinou um acordo com a britânica Frontier IP, uma empresa especializada na comercialização de propriedade intelectual.

A universidade alentejana transformou-se assim na primeira universidade portuguesa - é também o primeiro a ser estabelecido pelo grupo Frontier com uma universidade fora do Reino Unido - a tomar uma iniciativa deste género e que tem por objetivo potenciar a criação de spin-off’s e assessorar em questões de licenciamento de tecnologia com origem em programas de investigação da instituição de ensino superior.

Que fazemos nós, humanos emaranhados na sua própria humanidade ou na falta dela, aqui neste globo do qual pouco compreendemos e o qual descuramos como se nós mesmos dele não dependêssemos irremediavelmente? Que soberania, inteligência soberba detemos para que dividi-lo, dividirmo-nos, nomear-nos, doar rótulos e adjectivos contraproducentes, na sua maioria, seja legítimo e absolutamente verdadeiro? – Qual de nós, ser superior, digníssima criatura consegue realmente fincar o pé no chão e não duvidar da sua verdade (ainda que não o exponha)?

“A não-violência absoluta é a ausência absoluta de danos provocados a todo o ser vivo.

A não-violência, na sua forma ativa, é uma boa disposição para tudo o que vive.

É o amor na sua perfeição.”

- Mahatma Gandhi

Os ambientes educacionais são lugares comuns de ações e reflexões, sustentados em pensamentos, emoções e sentimentos que fluem, provocados pela convivência de uns com os outros.

O sentir e o pensar são duas formas complementares de se compreender, decifrar e interpretar a realidade. Uma envolve o âmbito cognitivo e a outra o afetivo- emocional. Contudo, ambas concorrem para o ato de conhecer. O sentir, o pensar e o agir traduzem diferentes dimensões da identidade humana e da formação de carácter.