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Carla Santos

ESTRANHAS OPERAÇÕES

                      

Desafio nº 11                                                                                 Nível de dificuldade: 2

 

 

Resolução:

Este tipo de desafio é, hoje em dia, muito frequente nas redes sociais. Em termos matemáticos a sua resolução é bastante simples, contudo é necessário algum poder de abstracção.

A MAGIA DO 1089

A magia do número 1089

As actividades de matemática recreativa, ou melhor, os jogos matemáticos, os puzzles matemáticos e os truques de magia matemáticos, permitem, de forma desafiante, explorar os mais diversos conteúdos matemáticos, em diferentes níveis de complexidade, promovendo competências como o raciocínio e o cálculo mental.

O NÚMERO DESAPARECIDO - DESAFIO MATEMÁTICO

O número desaparecido (Desafio nº 10)         Nível de dificuldade: 1

Qual o valor do número desaparecido na seguinte sequência?

Resolução:

 

A ROLHA E A GARRAFA - UM DESAFIO SIMPLES PARA FALHARES

A rolha e a garrafa (Desafio nº 9)                             Nível de dificuldade: 1

Uma garrafa com a rolha custa 1,10€. Se a garrafa custa mais 1€ do que a rolha, quanto custa a rolha?

Resolução:

Se decidiu pôr de parte a Matemática e confiar apenas na sua intuição, muito provavelmente, o valor que lhe veio à cabeça foi dez cêntimos. Como veremos a seguir, este resultado está errado, pois se a rolha custasse 10 cêntimos, a garrafa custaria 1,10€ ( 1€ mais que a rolha) e as duas em conjunto custariam 1,20€.

AINDA NOS RESTA UM TEMPINHO ATÉ AO FIM DO MUNDO

A Torre de Hanói é um passatempo que foi criado pelo matemático francês Edouard Lucas, em 1883. Na sua forma original, publicada na obra Récréations mathematiques  (1882-1894), a Torre de Hanói consistia em três pinos fixados num suporte e 8 discos de diferentes diâmetros, inicialmente dispostos num dos pinos, por ordem decrescente do seu diâmetro, formando uma torre de forma aproximadamente cónica.

A LENDA DE GAUSS

Karl Friedrich Gauss, nascido em Brunswick, (Alemanha) em 30 de Abril de 1777 e falecido a 23 de Fevereiro de 1855, em Göttingen, Hannover (Alemanha), foi um dos maiores matemáticos de todos os tempos. A sua prodigiosa capacidade para a Matemática e o valor inestimável da sua contribuição em áreas como a Teoria dos Números, a Estatística, a Astronomia, a Geometria, a Análise, o Magnetismo e outras valeram-lhe, ainda em vida, ser apelidado de “Príncipe dos Matemáticos”.

TEM QUE SER IGUAL A 1

Desafio nº 5

Nível de dificuldade: 2

 

Corrija a seguinte igualdade, alterando apenas a posição de um algarismo.

62-63=1

 

 

Solução:

Visto que só podemos alterar a posição de um algarismo e o 1 está sozinho, a solução não pode passar por mexer no 1. Resta-nos então a possibilidade de conseguir uma operação, do lado esquerdo da igualdade, cujo resultado seja igual a 1. A operação mais óbvia parece ser 64 – 63, mas como obter o 64?

MAIS RÁPIDO QUE A CALCULADORA

Hoje, mais do que nunca, os alunos revelam uma enorme dependência de tudo aquilo que lhes permita contornar o trabalho mental, sendo frequente que, ao invés de pensarem um pouco no problema matemático que lhes é colocado, lancem mão à calculadora, de forma quase automática, crentes do seu carácter milagroso.

IGUAL PODIA NÃO SER = E = PODIA NÃO SER IGUAL

Imaginar a Matemática sem o símbolo = parece-nos impossível, mas, na realidade, o símbolo = e muitos outros símbolos matemáticos que usamos actualmente (por exemplo, os que representam as operações de adição, subtracção, multiplicação e divisão) são bastante recentes quando comparados com a longa história da Matemática.

QUANTO É... ABC?

Desafio nº 4 - Nível de dificuldade: 2

 

No número de três algarismos ABC, onde A é o algarismo das centenas, B é o algarismo das dezenas e C é o algarismo das unidades, as letras A , B e C  representam algarismos diferentes entre si e diferentes de zero. Descubra o número ABC sabendo que

onde os asteriscos representam os dígitos desconhecidos

 

 

 

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